Aprender a Pensar

Repensar la Educación

Solución de Problemas y Creatividad

Hugo Fernando Alcántar Valle

E.S.C.A. Unidad Santo Tomás

Sobre Hugo Fernando

E.S.C.A. Unidad Santo Tomás

Este blog tiene como objetivo el proporcionar a los alumnos un espacio de intercambio de expresiones, opiniones e ideas sobre temas relacionados con la materia o en general.

 
Entradas de Hugo Fernando

Herramientas ‹ Solución de Problemas y Creatividad — WordPress

escrito el 17 de marzo de 2011 por en General

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Cambiando paradigmas en la educación

escrito el 16 de marzo de 2011 por en General

Parte de una muy interesante conferencia dada por Ken Robinson en RSA (Royal Society for the Encouragement of the Arts, Manufactures and Commerce) de Londres, presentada en formato de Animación Scribing (animación de un dibujo en sincronía con una charla).

Algunas ideas expresadas en el video son:

No tenemos idea cómo será la economía en el futuro pero la educación actual se esfuerza en preparar a los niños para que se adapten a ella.

El sistema educativo fue diseñado y concebido en un contexto histórico diferente al actual, sin embargo las instituciones educativas utilizan los mismos métodos.

Hoy en día tener un título universitario no garantiza que se conseguirá un trabajo, nuestros niños lo saben muy bien.

El concepto más dañino es que existen dos tipos de personas: las académicas (inteligentes) y las no académicas (no inteligentes).

El trastorno por déficit de atención NO ES UNA EPIDEMIA, es normal que los niños presten menos atención a los contenidos y modos de transmisión que les resultan aburridos.

El sistema actual desvaloriza las experiencias estéticas que estimulan los sentidos, priorizando las “anestésicas” que terminan convirtiéndonos en zombies.

Las escuelas todavía están organizadas como líneas de pruducción de fábricas, los niños son clasificados por edad.

Creatividad es el proceso de tener ideas originales que tienen valor.

La capacidad de pensar de forma creativa es natural en los niños, pero se pierde con el tiempo. Cambiando paradigmas en la educación.

<iframe title=”YouTube video player” width=”640″ height=”390″ src=”http://www.youtube.com/embed/pcicJklySgc” frameborder=”0″ allowfullscreen></iframe>Cambiando paradigmas en la educación


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Competencias a Desarrollar

escrito el 16 de marzo de 2011 por en General

Con este blog, se busca desarrollar la capacidad en los alumnos para integrar como parte de su formación académica el uso de las TIC’s (Tecnologías de la Información y la Comunicación); de forma que sirva como foro y fuente de información donde publicar y comentar las investigaciones y conclusiones realizadas.


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¿Qué es la creatividad

escrito el 16 de marzo de 2011 por en General

El tema de la creatividad cobra hoy especial relieve, ya que no se trata sólo de emplearla para realizar la publicidad de un producto o mejorar la imagen deteriorada de una institución, sino también para enfrentar los problemas científicos y tecnológicos actuales.
La creatividad afecta al descubrimiento (ver algo que está oculto en la naturaleza, una constante, una ley); al fin de cuentas la palabra griega aletheia (“descubrir”) significaba “verdad”. También se relaciona con la invención (fabricar algo nuevo o resolver problemas), algo ligado más bien a lo tecnológico.
Los epistemólogos distinguen dos contextos: el de descubrimiento y el de justificación. En el primero se descubre o se inventa, en el segundo se pone a prueba lógica o experimental lo anterior. Siempre hay un contexto de descubrimiento, el auge del positivismo lógico o filosofía analítica ha postergado su estudio en pos del de la justificación.


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